一緒かな

電車(線路）の玩具の一つにホームがあります。

ホームには時計が描いてあります。
ある子は、それを見て「いま何時かな」「4時かな」と
保育室に飾っている時計と電車のホームの時計を見比べていました。

いつも「〇〇になったら給食だよ」「〇〇にお迎えだよ」
と話をして時計を指さしていたので、そこから興味関心を持ち、
玩具の中にも時計があることを見つけたようです。

遊びの中から楽しみながら数字や時間に興味関心を持てるような
環境を私たちが作っていくのが大切だと感じる一場面でした。

サーチャ―（２歳児）クラス担任